[대입재수생 여름나기] "휴가철 들뜬 맘 꼭 붙들고 슬럼프 극복하세요"

대학 새내기들이 전하는 재수생 여름 고비 탈출법. 사진 왼쪽부터 정의홍, 조태욱, 표성화, 김주영. 강원태 기자 wkang@
여름이다. 산으로, 바다로 떠나려는 계획에 모두가 한껏 들뜨는 시기다. 하지만 대입재수생에게만큼은 여름이 찌는 듯한 더위와 수험생활의 권태로움, 얼마 남지 않은 시험에 대한 불안함과 초조함으로 다른 어느 때보다 힘든 계절이다. 그러나 긴 여름을 어떻게 보내느냐에 따라 수능 점수는 물론 지원대학이 달라질 수 있음을 명심해야 한다.

지난 한 해, 지루한 시험과의 싸움을 끝내고 당당히 대학생으로 거듭난 재수생 출신 대학 새내기들을 부산대 앞 한 북 카페에서 만났다. 조태욱(20·연세대 사회계열), 정의홍(23·부산교대 컴퓨터교육과), 표성화(20·여·부산대 약학과), 김주영(20·여·부산대 약학과)씨가 힘든 시간을 보내고 있을 후배들에게 지난 여름 그들이 겪은 '여름 이야기'를 들려주었다.

수험생에게 여름은 어떤 시기인가요?

주영:아무래도 분위기가 많이 흐트러져요. 재수 초기에는 정말 열심히 공부하다가도 5월쯤엔 학원 사람들과 친해지면서 조금씩 긴장이 풀리고, 6월 평가원 모의고사까지 끝나면 한시름 놓게 돼서 자세가 좀 달라지거든요.

태욱:맞아요. 날씨도 더워지고, 대학 간 친구들은 기말고사 끝났다고 여기저기 놀러가자고 하고, 여러 가지로 집중이 잘 안 되는 시기예요.

성화:저는 원래 부산대 자연과학부에 입학했다가 6월에 마음잡고 재수하기로 해서 그런지 상대적으로 여름이라고 특별히 힘든 건 없었어요. 다만 일찍 시작한 친구들이 긴장도가 떨어졌구나 하는 건 느껴졌어요.

의홍:저도 마찬가지예요. 해양대에 다니다가 선생님이 되고 싶어 다시 시험을 친 거라 남들보다 늦은 7월에 공부를 시작했기 때문에 여름에 겪는 슬럼프는 좀 덜했죠. 그래도 놀러가고 싶은 적은 많았어요.

여름나기에 따라 수능점수도 차이가 난다던데?

태욱:보통 8월 초가 수능시험 100일 전인데, 이때가 상징적인 의미가 큰 것 같아요. 달력을 보면, 두자릿수가 남았다고 하니까 정말 얼마 안 남았구나 하는 생각에 훨씬 초조해지거든요. 시간에 쫓기니까 더 공부도 안 되고요. 그래서 여름에 어떻게 전략적으로 공부하는가가 상당히 중요하다고 봐요.

주영:실제로 6월 평가원 모의고사 성적 결과에 따라 기분이나 자세가 많이 달라지는데, 여기서 슬럼프에 빠지기 시작하면 여름까지 그냥 흐지부지 보내게 되는 경우를 더러 봤어요. 학교나 학원 수업 외에도 방학 때 혼자 공부하는 시간을 어떻게 활용하는가는 꽤 큰 차이를 가져오는 것 같아요.

여러분은 그 시기에 어떤 식으로 공부했나요?

주영:고3 때 뒷심이 부족했던 게 패인이라는 생각이 들어서 재수를 하면서는 부족한 부분을 최대한 보충한다는 생각으로 공부했어요. 여름엔 특히 쉽사리 흐트러지는 마음을 다잡는 방법이 필요해서 스터디에 끼어서 실전 모의고사를 같이 풀어보고 풀이하면서 토론하는 걸 주 2회씩 계속했어요. 4명이 의기투합해서 시작했는데, 편한 분위기에서도 모의고사 문제를 풀면서 집중력을 발휘했기 때문에 꽤 효과적이었어요.

성화:재수를 시작하면서 D-day까지 큰 그림의 계획을 세우고, 월별 공부계획을 짰는데, 적어도 여름이 가기 전에 교과서와 기본개념을 다 봐야겠더라고요. 9월부터는 실전 모의고사를 풀어야 했기 때문에 압박감이 좀 있었지만 최대한 조급한 마음을 안 가지려고 애썼어요. 다른 친구들은 이미 한번씩 개념을 다 훑었다는 생각에 경쟁심이 작용했는지, 영역별로 일주일치, 하루치 공부계획을 세우고 지켜나갔어요. 오히려 느긋하게 마무리할 수 있었어요.

의홍:제 경우엔 늦게 시작한 만큼 효율적으로 공부해야 한다는 생각에 전략적으로 임했어요. 수능시험 14년치, 평가원 모의고사 5년치 기출문제를 모두 구해 풀어보고, 문제를 일일이 분석했어요. 비교적 쉬운 문제들은 제외하고, 대부분의 문제들을 문제풀이를 참고해서 교과서를 찾아 개념을 정확히 익히고 정리해 나갔어요. 정답률이 20∼30%에 그치는 어려운 문제들은 따로 모아서 풀어보기도 했고, 풀이가 잘 이해되지 않는 문제만 몇번씩 풀어보기도 했어요. 많은 문제를 풀다보니 영역별로 부족한 파트가 어디인지도 알게 돼서 개념 이해에 신경을 더 썼고, 수리영역은 오답노트를 만들어서 심심할 때마다 다시 펼쳐봤어요. 기출문제 풀이와 분석을 두달 정도 하다보니 자신감이 생기더군요.

오답노트 같은 자신만의 비법 같은 것도 있었나요?

성화:오답노트는 사람마다 스타일이 다른 것 같아요. 고3 때는 담임선생님이 시켜서 억지로 만들었는데 꾸미느라 시간 다 보내고 조금 비효율적이었어요. 근데 재수할 때는 자연스럽게 수리영역 오답노트를 만들게 됐어요. 누가 볼 것도 아니고, 내가 필요해서 정리해 놓는 거니까, 편하게 부담없이 만들어서 자주 들여다봤어요.

주영:오답노트까지는 아니지만 언어영역 쓰기 부분만 따로 정리한 노트가 있었어요. 이과는 상대적으로 문법을 깊이있게 배우지 않는데 언어영역 고득점을 위해서는 쓰기 오답률을 최대한 줄이는 게 필요하겠더라고요. 학원수업 내용이랑 참고서 주요 내용, 관련된 핵심체크 문제들을 정리하면서 답을 확신하고 푸는 문제들이 늘어났어요. 덕분에 수능시험 때는 쓰기 문제는 다 맞췄어요.

영역별로 공부요령 좀 구체적으로 얘기해 주세요.

성화:언어랑 외국어는 따로 개념서는 보지 않고 실전 문제 풀이에 집중했어요. EBS 언어는 워낙 문제가 좋기로 유명해서 여러 권 풀었고, 외국어는 주로 모의고사 문제를 매일 꾸준히 풀면서 감을 유지했어요. 수리는 앞서 말한 것처럼 문제풀이랑 오답노트로 효과를 봤고요.

태욱:문과이다 보니 언어나 외국어보다는 수리가 취약해서 초반에 문제풀이를 통해 취약 부분을 체크한 뒤 인터넷 강의를 듣거나 교과서, 참고서를 활용해 개념을 정확히 익히려고 애썼어요. 다시 문제를 풀어서 정확히 이해했는지 확인하고 넘어갔고요.

의홍:평가원 기출문제를 전 영역에 다 활용했어요. 언어는 가끔 문제풀이를 봐도 완벽하게 이해가 안 되는 부분이 있었는데, 하는 수 없이 따로 노트에 헷갈리는 문제를 적어놓고 자주 보면서 문제풀이의 논리를 외웠어요. 영어 듣기도 잠들기 전에 30분씩 계속해서 들었고요. 사탐은 교과서 많이 읽고, 인터넷 강의도 들으면서 개념을 익히고, 평가원 기출문제도 반복해서 풀었어요.

주영:저도 기출문제를 반복해 풀었던 게 많은 도움이 됐어요. 수리 보충이 필요했는데 기출문제를 대여섯 차례 반복해서 푸니까 확실히 이해되고, 실전문제를 풀면서도 훨씬 쉬워졌어요. 언어, 외국어는 마찬가지로 문제를 풀면서 감을 잃지 않도록 했고, 과탐은 재수 초기에 만들었던 개념 정리 노트를 참고해 문제를 많이 풀었어요.

후배들에게 당부하고 싶은 말이 있다면?

태욱:남한테 휘둘리지 말고, 자기만의 방식으로 공부했으면 좋겠어요. 남들은 어떻게 공부하더라 하는 것은 참고만 하면 되고, 모의고사 결과에 일희일비하지도 말고, 각자 스스로에게 맞는 공부법이 있을 거니까 소신껏 밀고 나가는 게 필요하다고 봐요. 또 공부하는 시간 만큼 쉬는 시간도 중요해요. 전 공부하기 싫을 때 클럽도 가고, 음악도 듣고, 하루 정도는 열심이 놀았어요.(웃음)

의홍:동감이에요. 자기 목표가 있는 사람은 어떤 유혹에도 흔들리지 않고, 제 페이스를 유지할 수 있거든요. 어렵겠지만 공부에서 즐거움을 찾도록 해 보세요. 몰랐던 것을 알아가는 즐거움이라고 여기고, 자기 스타일대로 차근차근 공부해 나간다면 좋은 결과 있을 거예요.

성화:수능시험은 장기 레이스이기 때문에 길게 보는 시각을 가져야 해요. 같은 시간을 어떻게 보내는가에 따라 결과도 달라진다고 생각해요. 자신만의 큰 계획을 세우고 자신의 공부 특성을 파악해 끝까지 흔들리지 않고 꾸준히 공부하는 것이 가장 중요해요.

주영:힘들 때도 있겠지만 재수생이라면 내가 왜 다시 이 길을 선택했나, 재학생이라면 기회를 헛되게 버리지 말자고 생각하면서 슬럼프를 극복했으면 좋겠네요. 특히 재수생은 학교의 통제에서 벗어났어도 규칙적인 생활을 하면서 스스로를 통제하고, 긍정적으로 생각하는 마음이 필요할 것 같아요.

김경희 기자 edu@busanilbo.com
/ 입력시간: 2008. 07.22. 15:25