[사설] 첫 시행 단기 방학, 보완할 부작용도 많다

국내에서 처음으로 초·중·고교에 시도된 단기방학의 부작용이 속출하고 있다. 가족 간 유대강화, 인성교육, 다양한 체험학습과 같은 본래 취지는 사라지고, 학생들 대부분이 늦잠을 자거나 인터넷 게임, 컴퓨터와 지새우며 하루를 보내고 있다고 한다. 안타까운 일이 아닐 수 없다. 단기방학 특별반도 고작 대여섯명의 아이들만 수업을 받고 있는 현실이다. 맞벌이 부부와 저소득층의 자녀들은 학교나 행정당국의 사각지대에 놓여 사고에 노출될 수 있다는 우려의 목소리도 있다. 경제적인 여유가 되는 가정만 반기는 제도라는 비난도 이 같은 이유다.

학부모와 선생님들은 이 같은 부작용을 우려해 시행 전부터 단기방학을 폐지하자고 목소리를 높였다. 하지만 정작 교육과학기술부는 "권장 차원의 이야기이므로 별도 대책을 내놓을 필요가 없다"라며 무사안일로 일관했다. 여기에다 교육청과 일선 학교마저 "상부 지시"란 이유로 시행을 강행한 것은 관료주의적 발상으로밖에 볼 수 없다.

선진국 경우도 단기방학을 시행하고 있는 국가가 많다. 하지만 단기방학 시행 전부터 철저히 수요조사를 실시한다. 단기방학 중 특별한 계획이 없는 학생들은 학교와 교육청, 사설기관에 개설된 프로그램 중 적합한 프로그램을 선택할 수 있게끔 적극적으로 돕고 있다.

단기방학이 제대로 정착하려면 부모들도 단기방학 중에 함께 쉴 수 있어야 한다. 하지만 우리의 현실은 그렇지 못하다. 단기방학은 이 같은 현실적인 요소들을 충분히 검토했어야 옳았다. 단기방학은 어차피 과도기에 놓인 교육 정책이다. 단기방학을 시행하겠다면 이번에 드러난 여러 가지 부작용을 최소화하고 본래 취지를 최대한 살리는 방향으로 앞으로 보완책이 만들어져야 할 것이다. 우리 현실에 맞는 단기방학을 정착시키기 위해서 사회 전반적으로 본격적인 논의가 필요한 때다.
/ 입력시간: 2008. 05.08. 10:58