"엄마,나 오늘 신발도 팔았어!"

20일 벡스코 전시장 앞이 시끌벅적하다. 구화학교 학생들의 '장사 체험'이 한창이다. 장애 때문에 사람들 만나기를 꺼리는 학생들에게 자신감을 심어 주기 위한 행사다.




<인터뷰>나덕실 구화학교 교사

신발을 파는 지원이는 정서장애가 있다. 오늘은 한달간 연습했던 대로 부끄럼 타지 않고 "어서오세요"를 외친다. 신발 사이즈도 척척 대답한다. 포장은 옆에 계신 자원봉사자 선생님이 도와준다. 신발 한켤레 파는데 성공이다.

정신지체인 옆 가게 권진이도 손님 맞이에 한창이다. 예쁜 누나들이 이빵 저빵 고른다. 갑자기 한 누나가 제일 큰 빵을 골라 달라 한다. 이건 연습에 없었는데…. 순간 당황하는 권진이. 자원봉사자 선생님 도움으로 대답한다.

<인터뷰>정경진 기회의 학숙 자원봉사자

청각장애 아동와 정상아동들이 함께 있는 유치부는 동백섬 나들이 준비가 한창이다. 꼬마친구들이 제일 먼저 준비하는 건 얼굴에 예쁜 그림그리기. 엄마 손을 잡고 동백섬으로 가는 버스로 향한다.

<인터뷰>이용우 구화학교 교장

엄마 손을 잡고 버스에 오른다. 버스 안에서도 장난이 계속이다. 동백섬에 도착하니 먼저 온 초등부 중등부 언니 오빠들이 기다린다. 자원봉사 대학생 언니 오빠들도 함께 걷는다고 한다.

날씨가 좋아 소풍 나온 다른 언니 오빠도 만났다. 바다가 보고 싶다고 대학생 오빠에게 떼를 써본다. 다른 친구는 오빠가 번쩍 안아주기도 한다. 몸이 불편한 한 오빠가 넘어졌다. 너무 기분이 좋아 빨리 걷다 그런가 보다. 대학생 오빠가 놀라지 않게 일으켜준다.

<인터뷰>김결 가야대학교 특수교육학과 3학년

함께 나온 엄마들도, 꼬마 친구들도 기분이 좋은 것 같다.

<엄마 인터뷰>윤성연 학부모"같이 걸으니 좋다"

동백섬 산책의 마무리로 기념 사진 한 장 찰칵!
걸었더니 배가 고프다. 엄마와 자원봉사 대학생 언니 오빠들과 함께 먹는 김밥은 꿀맛이다.
밥을 먹고 나니 재밌는 놀이 시간. 신나게 선생님을 따라 노래 부르고 춤춘다.

유치원과 학교를 벗어나 즐거웠던 하루.
오늘처럼 해맑은 웃음이 장애를 이겨내고 사회의 편견을 극복하는데 큰 힘이 되었으면 한다.



-취재를 마치고-

대부분의 사람들은 자신의 결함을 쉽게 인정하지 못한다. 되도록 다른 사람이 내 결함을 눈치 못 채게 포장하고 감춘다. 자신의 미숙함이 공개적으로 드러나는 일이라도 있으면 심한 수치심을 느끼기 십상이다.

20일 벡스코 앞에서 판매 체험 행사를 연 구화학교 학생들은 한 달간 물건 파는 연습을 했다. "학생들이 다른 사람과 이야기 하는 것을 어려워 합니다. 장애 때문에 능력의 문제도 있지만 남과 다르게 보는 사회의 시선 때문이기도 하지요. 그래서 자존감이 낮은 학생들이 많습니다." 이용우 구화학교 교장의 말이다.

이 날 가판 대 앞에서 물건을 판 학생들은 정서장애나 정신지체가 있는 학생들이었다. 몸은 15살이지만 정신연령은 10살 안팎이거나 과잉행동장애를 겪고 있는 학생들이다. 손님이 오면 부끄럼을 많이 타는 아이도 있고, "어서오세요"를 고래고래 소리치는 아이들도 있었다. 손님이 어떤 물건이 좋은 지 물으면 학교에서 배운대로 물건 설명도 곧잘 했다.

이 아이들은 세상에 온전히 드러난 자신의 결함 앞에서 부끄러워하지 않는 법을 배우고 있었다. 장애를 극복한다, 사회의 편견을 이긴다는 흔히 듣는 말들을 온 몸으로 보여주고 있는 아이들.

스스로에게 물어봤다. 세상 사람들이 나를 만나기만 해도 내 미숙함을 단 번에 알아차린다면 나는 얼마나 당당할 수 있을까. 아니 부끄러워하지 않을 수 있을까. 새삼 그날 만났던 아이들의 용기가 대단하고 아름답게 느껴진다. 송지연기자 sjy@
/ 입력시간: 2007. 04.23. 09:28