[실업계 고교] 실사구시 교육 선택은 옳았다

미운 오리가 백조로 / 이은지 서부산공고 3년

저는 남들이 흔히 말하는 학업에 충실한 착한 학생은 아니었습니다. 맨 처음 서부산공고를 지원하게 된 것도 저의 의지가 아니라 아버지께서 집이랑 가깝다는 이유로 권하셨기 때문입니다. 저는 학교의 적응기라고도 할 수 있는 1학년 때는 학교에 오는 것조차도 싫어했습니다. 지금 생각해보면 왜 그랬는지는 모르겠지만 자퇴서를 써야 할 정도로 출석과 성적은 급속도로 나빠만지고 있었습니다.

하지만 2학년이 되어서는 점점 진로에 대한 고민과 생각이 많아지기 시작했습니다. 막상 2학년이 되고 보니 1년 동안 허무하게 보낸 것이 저 자신에게 화가 나기도 했고 한심하다고 느껴지기까지 했습니다. 그러나 그때부터 저는 저 나름대로의 노력을 하기 시작했습니다. 물론 선생님들께서 옆에서 지도해 주시는 덕분에 제가 늦게나마 다시 시작한 것 같습니다. 학교를 안 빠지고 성적을 올리고 간부도 해보고 학교 상담부 활동도 적극적으로 참여하여 제가 상담을 받기도 하고 남을 돕기도 하였습니다. 그때부터 저는 조금씩 달라지고 있었습니다. 1학년을 만회하기 위해 2,3학년 때는 누구보다 열심히 하였습니다.

3학년이 되어서 인터넷 검색 중 삼성전자가 실패를 두려워하지 않고 발전하고 있기에 저도 함께 하고 싶다는 마음이 일었습니다. 그리고 구미삼성전자의 모집원서가 왔고 도전하게 되었습니다. 저의 1학년 생활을 보면 어림도 없는 것이었지만 '인생이란 반전이다' 이런 마음가짐 하나로 원서를 넣었습니다. 다행히도 1차 전형에 합격하고 그 뒤에 본 면접에도 합격하여 지금은 입사 준비 중입니다.

이제 조금 있으면 졸업하는 저는 서부산공고에서 너무나 많은 것을 보고 느끼고 배우고 갑니다. 선생님 감사합니다. 서부산공고 파이팅!!!


익숙함과 낯섦 사이에서 / 변혜경 부산진여상 교사

지난 3년 동안 실업고의 생활은 '익숙함'보다는 여전히 '낯섦'이 대부분이다. 익숙한 것들 중에는 아이들이 있다. '현실'이라는 '중력의 법칙'에 일찌감치 눈을 뜬 아이들. 이미지 관리에 철저하다. '다이어트''용모 단정''성실한 태도''시간 엄수'에 대한 담론이 큰 영향력을 지닌다. 선배들의 취업 경험담이나 충고 등을 통해 현실의 무게를 재확인한다.

순수하고 진지한 아이들의 마음을 엿보는 일도 많이 익숙해졌다. 매 수업시간이 마지막 시간인 듯 눈을 반짝이며 열심히 공부하는 아이들. 소설 '상록수'의 감동적인 수업장면을 떠올리면서,설레는 마음을 일기장에 끄적거리곤 했던 부임 첫 해의 국어 수업시간을 잊을 수 없다. '과외''참고서''문제집'이라는 말이 낯선 아이들. 내신 성적 관리에다 취득해야 할 자격증까지 학업에 대한 부담 역시 만만치 않은 상황에서도 읽고 싶은 책을 찾아 읽고,습작을 해서 놀라게 하는 등 각자 적성을 찾기 위해 시간을 투자하는 것을 아끼지 않는다. 허울뿐인 '자율학습'을 하지 않는 대신 말 그대로의 '자율' 학습을 할 수 있는 시간,일반계고 학생들은 누리지 못하는 일과 후의 자유로운 시간이 그들의 삶을 여유롭게 만들어서일지도 모르겠다.

취업과 진학의 두 가지 부담이 상존하는 실업고의 현실에 낯설어 하는 자각은 아이들에게 미안함과 아쉬움으로 변하고 만다. 아이들에게 중요한 것을 가르치고 있는 것인가,아니 아이들이 정말 중요하게 여기고 있는 것을 가르치고 있는 것인가 하는 자괴감,반성…. '교육의 본분은 사회적 책임을 다하는 것이며,교사의 가장 중요한 본분은 관계 맺고 있는 대상인 학생을 공통 관심사를 지닌 공동체 일원으로 생각하고,더불어 말할 수 있어야 하는 것이다'라고 했던 촘스키의 날카로운 지적을 다시 생각해 본다.


　아름다운 도전 /김미선 삼성전자 연구소

부모님 직장을 따라 2003년 말 울산에서 부산 동주여상 1학년으로 전학을 왔을 땐 낯선 환경 때문에 약간의 두려움으로 학교생활을 시작했습니다. 그러나 친구들과 선생님들의 친절과 관심으로 빨리 학교생활에 적응할 수 있었고,새로운 환경에서 새로운 마음으로 열심히 해보자고 다졌던 각오는 지금까지 한 번도 해보지 못한 예상 밖의 성적을 얻게 해 주었습니다. 저는 조금 더 노력하면 전교 1등도 문제없겠구나 하는 생각과 함께 자신감을 가지게 되었고 학교생활 틈틈이 준비하여 전산관련 자격증도 취득하게 되었습니다.

그렇게 1년이 금세 지나가 버리고 3학년이 된 저는 진로 문제로 고민해야 했습니다. 사실은 진학을 꿈꾸며 나름대로 열심히 준비했는데 집안 경제사정으로 진학만 고집할 수 없었기 때문입니다. 그때 삼성전자 사무직 모집광고가 났고,대학 진학만이 최선은 아니며 직장생활을 하면서 필요하다면 야간 대학도 가능하고 또 다른 배움의 길이 있을 것이라 생각했습니다.

그러나 대기업 공채시험은 만만치 않았습니다. 1차 서류심사에 통과하니 이제 2차 면접이 기다리고 있었습니다. 걱정도 되고 긴장도 되었지만 학교선생님의 도움으로 차근차근 면접 준비를 했습니다. 마침내 최종 합격자 명단에 올랐을 때의 기쁨이란 이루 말로 표현할 수 없었습니다.

제가 동경하던 직업을 갖게 된 중요한 요인은 자신감이었다고 생각합니다. 남들이 일반계고등학교 진학을 고집할 때 저는 제 적성에 맞는 실업계고등학교에 진학함으로써 성적도 올라가고 자신감도 생겨 무엇이든 할 수 있는 힘이 생겼습니다. 뜻이 있으면 반드시 길은 있으며 자신이 하고자 하는 마음과 노력이 있다면 무엇이든 이룰 수 있다는 자신감으로 우리의 미래를 향해 아름다운 도전을 합시다.




　나에게 날개를 달아준 선택 /권아람 부산대학교 2년

6년 전 제 모습을 떠올려 봅니다. 너무나 내성적인 아이였습니다. 항상 혼자서 조용히 노력하는 학생이었으나 하위권에서 맴돌 뿐 성적은 나를 비웃듯 오르지 않았습니다. 중3 가을,진로를 선택해야 했습니다. 담임선생님께서는 실업계에 가서 지금처럼 계속 노력하면 언젠가 결실을 보리라고 하셨고,부모님께서는 하위권이라도 인문계를 원하셨습니다. 담임선생님께서 부모님을 설득하셨습니다. "아람이에게 가장 필요한 것은 자신감입니다. 지금의 성실함에 자신감이 붙는다면 아람이는 날개를 달게 될 것입니다."

저는 덕명정보여고(부산마케팅고)에 입학하였습니다. 입학 성적도 역시 우수한 편이 아니었습니다. 고 1 담임선생님,그리고 학과 선생님들께서는 의기소침해 있는 우리들에게 힘을 주셨습니다.

"목표를 크게 가져라. 높은 곳을 바라 보아라."

저는 마음을 열었고,선생님들의 말씀을 100% 내것으로 받아드렸습니다. 중학교 때 그렇게 오르지 않던 성적이 쑥쑥 오르기 시작했습니다. 특기적성수업(방과후 학교)으로 부족한 언어영역을 보충하였고 EBS방송으로 실력을 다져 나갔습니다. 인문계보다 개인 활용시간이 많은 것을 이용해 독서노트에 신문스크랩,독서감상문 등을 쓰면서 많이 부족했던 논술부분을 해결했습니다. 인문계로 진학했다면 하위권에서 자신감을 잃고 헤맸을 텐데,선생님들의 세심한 배려와 관심으로 다시 태어나게 된 것입니다. 진로선택을 앞두고 있는 중3학생 여러분! 주위의 시선에 당당해지십시오. 인문계냐,아니냐에 매이지 마십시오. 지금은 진정한 프로가 성공하는 시대입니다. 정말 다양한 선택의 길이 기다리고 있습니다. 적극적이고 신중한 선택이 여러분의 어깨에 날개를 달게 해 줄 것입니다.
/ 입력시간: 2006. 11.10. 10:56