/채승희· 신라대 예술연구소 화예술교육센터



우주에서 바라보는 지구는 그 어느 별보다 아름답다. 대륙을 뒤덮은 우거진 수목과 대륙을 둘러싸고 있는 푸른 바다 그리고 대기에서 춤추는 흰 구름층과의 절묘한 조화 덕택이다. 수많은 별들 중에서 아름다운 지구를 구별해 낼 수 있는 이유는 색 때문인데,빛이 지구 표면에 반사,투과,흡수될 때 눈을 통해 뇌의 시각중추에 전달함으로써 생기는 감각으로 색의 덩어리 지구를 구별할 수 있는 것이다. 해가 진 후 사물의 색을 보지 못하게 되거나,사물의 색이 태양 빛과 인공조명에서 달라 보이는 현상은 색이 빛과 관련이 있음을 말해 준다.

색은 1898년 미국의 화가 먼셀에 의해 빨강,노랑,초록,파랑,보라 5색을 기준으로 청록,청자,자주,주황,연두를 삽입하여 10색상환을,이를 다시 10등분하여 100색상으로 만들어 색상,명도(밝기),채도(선명도)를 기호와 숫자로 표시하는 방법으로 체계화 되었다.

이제 색 놀이를 한번 해 보자. 주변에서 파랑색의 물건,관찰되는 것들을 모아 보자. 색연필,사진,수첩,물감을 푼 물 등 쉽게 찾아낼 수 있을 거다. 그 물건들의 파랑색이 서로 얼마나 다른지 관찰한 뒤 물체의 형태에 얽매이지 말고 새 이름을 지어 보자. 색연필의 파랑색을 긴 색연필 모양과 연관지어 '길쭉이 파랑'이라고 하는 것과 같다.

사물을 기억,기록,전달을 할 때 색의 역할은 크다. '예쁜 장미'라고 표현하는 것보다 '분홍빛의 예쁜 장미'라고 하면 훨씬 더 예쁜 장미라는 이미지를 상상하기 쉽다. 시시각각 변하는 빛에 따라 사물의 고유색의 변화를 관찰,표현한 인상파 화가들에게서 보듯 색은 상상의 세계를 자극하는 힘을 가지고 있다. 먼셀이 기호나 숫자로만 표현할 수밖에 없었던 복잡한 색을 상상력으로 새 이름을 지어 우리의 '친구'로서 재발견하는 것은 다양함을 이해하는 것일 뿐만 아니라 기존의 의미체계를 넘어서,'움직이는 시각'을 갖는 데 기본이 된다.

채승희·신라대 예술연구소 문화예술교육센터

입력시간: 2006. 05.12. 09:39